培养目标定位
天津工业大学广播电视编导专业以”为新媒体培养人才,用新媒体培养人才”为核心理念,聚焦视听艺术与新媒体编创领域。专业着力培养具备广播电视节目策划、新媒体视听内容制作、数字媒体技术应用等复合能力的创新型人才,强调将艺术创意与先进技术融合转化。
课程体系架构
该专业实施模块化课程体系,包含四大核心模块:
- 文化素质模块:涵盖影视作品分析、中外戏剧艺术等课程
- 媒介艺术模块:设置视听语言、纪录片创作等实践课程
- 传媒技术模块:开设数字图像创意、非线性编辑等前沿技术课程
- 协同创新模块:联合企业开发媒体资产管理特色课程
技术实践平台
依托”融媒体创新创业虚拟仿真实验平台”,构建沉浸式实践环境。该平台包含:
- VR虚拟现实报道系统
- 4K超高清制作工作站
- 智能媒体资产管理平台
学生可通过虚拟仿真场景完成灾难事件报道、移动视频创作等实训项目,实现”做中学”的教学闭环。
国际协同培养
专业设置卓越传媒人才计划,提供以下进阶培养路径:
- 双语授课专业核心课程
- 韩语/英语第二外语选修
- 国际交换生项目(英国/韩国)
- 本硕连读海外升学通道
毕业发展方向
毕业生主要服务于三大领域:
- 广播电视机构(占比约35%)
- 新媒体平台(占比约45%)
- 文化宣传单位(占比约20%)
近三年就业数据显示,从事新媒体视听内容创作的毕业生年均增长率达22%。
天津工业大学通过”技术赋能艺术、实践驱动创新”的培养路径,构建起覆盖创意策划、技术实现、产业应用的完整教育链条。其特色化的虚拟仿真平台和国际化培养体系,为新媒体时代视听艺术人才培养提供了创新范式。
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